Tytuł projektu: Wspólna lekcja równości

O projekcie

Wspólna Lekcja Równości to projekt realizowany przez Fundację Manufaktura Możliwości w ramach Programu Równych Praw Fundacji im. Stefana Batorego, finansowanego ze środków Unii Europejskiej.

Projekt powstał z potrzeby budowania szkoły, w której każde dziecko – niezależnie od sposobu, w jaki poznaje świat i się uczy – ma równe szanse na rozwój, wsparcie i pełne uczestnictwo w życiu szkolnym.

Skupiamy się na potrzebach dzieci neuroatypowych oraz wszystkich osób, które na co dzień współtworzą środowisko edukacyjne: uczniów, rodziców, nauczycieli, specjalistów oraz przedstawicieli samorządów. Wierzymy, że trwała zmiana jest możliwa tylko wtedy, gdy opiera się na współpracy i wzajemnym zrozumieniu.

Efektem projektu będzie opracowanie praktycznych rozwiązań oraz materiałów, które będą mogły wspierać szkoły nie tylko w gminie Gostyń, ale również w całej Polsce.

Cele projektu

Projekt ma na celu zwiększenie dostępności i jakości edukacji dla dzieci neuroatypowych poprzez:

• lepsze poznanie doświadczeń uczniów, rodziców i nauczycieli,
• rozwijanie wiedzy na temat neuroróżnorodności i edukacji włączającej,
• wzmacnianie współpracy pomiędzy szkołami, rodzinami i samorządami,
• wypracowanie praktycznych rekomendacji dla placówek oświatowych,
• zwiększenie społecznej świadomości dotyczącej potrzeb dzieci neuroatypowych.

Naszym celem jest nie tylko rozmowa o problemach, ale przede wszystkim stworzenie konkretnych narzędzi i rozwiązań, które będzie można wykorzystać w codziennej pracy szkół.

Działania w projekcie

W ramach projektu realizujemy szereg działań skierowanych do różnych grup odbiorców.

Badania

Prowadzimy badania i konsultacje wśród rodziców, nauczycieli oraz specjalistów, aby lepiej zrozumieć wyzwania związane z edukacją dzieci neuroatypowych.

Szkolenia i warsztaty

Organizujemy szkolenia oraz warsztaty rozwijające kompetencje nauczycieli i rodziców w zakresie wspierania dzieci o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.

Spotkania dialogowe

Tworzymy przestrzeń do rozmowy pomiędzy rodzicami, nauczycielami, dyrektorami szkół, specjalistami oraz przedstawicielami samorządów. Wspólnie poszukujemy rozwiązań odpowiadających na realne potrzeby lokalnej społeczności.

Działania z młodzieżą

Do projektu aktywnie włączamy młodych ludzi, którzy dzielą się swoimi doświadczeniami i współtworzą propozycje zmian w edukacji.

Kampania społeczna

Prowadzimy kampanię społeczną, której celem jest zwiększanie świadomości na temat neuroróżnorodności oraz budowanie bardziej otwartego i przyjaznego środowiska dla wszystkich uczniów.

Kampania społeczna

Jednym z najważniejszych elementów projektu jest kampania społeczna poświęcona neuroróżnorodności i edukacji włączającej. Jej celem jest zwiększanie wiedzy na temat potrzeb dzieci neuroatypowych, przełamywanie stereotypów oraz promowanie dobrych praktyk w szkołach i lokalnych społecznościach.

W tej sekcji publikowane będą wszystkie materiały związane z kampanią.